Als je volgens de schrijver van dit artikel zijn 7 stappen volgt om tot een infographic te komen, dan belooft dat een zwaar succesvolle infographic te zijn: "boosts social shares and leads". Ik vind de belofte wat overtrokken, maar het is wel een handig stappenplan voor het creëren van een infographic.
Artikel over de toegevoegde waarden van zowel Communities of Practice als van Communities of Learning, en wat het verschil in dynamiek tussen beide is. Met name de vrijwilligheid in participatie verschilt nogal. Terwijl in beide gevallen de toegevoegde waarde leren in het leren van elkaar. Waarbij een mooie definitie van een geslaagde CoP gegeven wordt: als de practice zelf erdoor verandert.
Om mensen te activeren op een social business omgeving, wordt er een verandering in gedrag gevraagd. Het nieuwe emailen, het nieuwe vergaderen, het nieuwe samenwerken zijn allemaal nieuwe manieren om iets te doen, verandering dus. Gedrag veranderen is het moeilijkste wat er is en er bestaat geen vaste formule voor die succes garandeert. Gelukkig zijn we als mens niet zo voorspelbaar. Om enigszins houvast te hebben in het stimuleren om mensen op nieuwe manieren te laten werken, kunnen deze 9 r...
Een stad van bijna 3000 jaar oud, met anno 2014 zo'n 3 miljoen inwoners: wat kun je daarvan leren? Courtney Hunt brengt 11 lessen onder in 3 Feng Shui thema's. De leukste les? "Never underestimate people’s ingenuity."
Verschillende mensen die ik over Enterprise Social Media spreek (ook in andere organisaties dan Air France- KLM), zien nog niet de meerwaarde in van deze platforms. De vraag 'what is in it for me?' blijft voor hen onbeantwoord. Volgens literatuur gebruiken afdelingen en groepen ESM op verschillende manieren. Volgens mij zit de crux in het persoonlijk laten zien waar het probleem zit (vb. een afdeling die verspreide locaties heeft, moet face-to-face meeten om de hele afdeling te spreken) en h...
Hoe kun je authentiek betrokken zijn bij een community? 7 Tips die je als individu ter harte kunt nemen. De mooiste is bewaard voor het laatst: "Believe the best in others." Of, zoals wij van Winkwaves graag citeren: "Never attribute to malice what can be adequately explained by stupidity", ook bekend als het Scheermes van Hanlon.
Wellicht is dit een interessant artikel; verschillende mensen vanuit verschillende culturen en met verschillende doelen gebruiken verschillende features van technologieën.
"De herensociëteit, de korfbalvereniging, de fanclub: allemaal 'communities', alleen noemen we die niet zo. Sinds er een online wereld bestaat, hebben we het over communities. Ook de Rijksoverheid werkt steeds vaker in online netwerken met burgers en professionals. De techniek neerzetten is niet zo moeilijk. Maar dan begint het echte werk. Hoe ontwikkel en onderhoud je een community? Hoe laat je mensen meedoen? En hoe ziet de rol van communitymanager bij de Rijksoverheid eruit?" Dit artikel ...
Waarom delen mensen hun kennis in de digitale ruimte? Wetenschappers gingen op onderzoek uit. "We find that people contribute their knowledge when they perceive that it enhances their professional reputations, when they have the experience to share, and when they are structurally embedded in the network. Surprisingly, contributions occur without regard to expectation"s of reciprocity from others or high levels of commitment to the network." Vooral de opmerking 'When they have the experience t...
Stel je voor dat er weinig activiteit is in je community/groep. Wat te doen? In deze blogpost 3 vragen die je kunnen helpen het probleem te achterhalen en daarmee je kunnen helpen tot een oplossing te komen. Does the target audience know the community exists? Does the target audience visit the community? Does the target audience participate when they do visit?
Dossier: Communitymanagement